为进一步掌握教学准备和教学秩序情况，2月28日，学校领导、处级干部以及二级学院（部）班子成员、校院两级教学督导深入课堂，与学生同听新学期开学首堂课。

从听课反馈情况看，新学期各部门、各教学单位按照学校整体工作安排和要求开展工作，服务保障到位，第一堂课学生出勤率高，精神饱满，听课精力集中，思维敏捷，积极回应老师提问，课堂气氛活跃。授课教师课前准备充分，授课态度严谨，讲解生动细致，能充分调动学生积极性，师生互动良好。

开学前，教学质量管理处组织督导对本学期授课教师的授课计划、教案、讲义的撰写情况进行了抽查，共抽查299门次课程的文档资料。从检查结果来看，老师们能够认真按照学校的规定完成文档资料的的撰写，对检查发现的问题督导进行了现场反馈，要求授课教师及时改进。

听课制度是学校教学质量监控体系的重要内容，“走进课堂，听取开学第一堂课”是学校历年来的传统。学校将全面落实《兰州工业学院课堂听课管理规定》，结合开展的“课堂建设”活动，提升课程教学的含金量、高阶性，全面提高教学质量。