| 关于做好《2022-2023学年本科教学质量报告》编制工作的通知 |
| 教质管发〔2023〕19 号 各教学单位、各相关职能部门： 根据编制发布本科教学质量报告的要求，学校启动2022-2023学年本科教学质量报告的编制发布工作，现将有关事项通知如下： 一、本科教学质量报告编制总体要求 编制发布本科教学质量报告是教育部《高等学校信息公开事项清单》中的一项重要内容，是实施高等教育教学质量常态监测和建立完善高等教育质量保障体系、实现高等教育内涵式发展的重要举措，是本科 |
| 发表时间:2023年10月19日 |
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| 关于开展2023—2024学年秋季学期课程评估工作的通知 |
| 教质管发〔2023〕18 号 各学院（部）： 课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。根据《兰州工业学院本科课程建设标准及评估办法》，学校决定开展2023年秋季学期课程评估工作，现将有关事宜通知如下： 一、评估目的 课程评估是完善学校自我评估、构建内部本科教学质量保障体系的重要环节，是提升教学质量的重要举措。通过开展课程评估，发挥教师在课程质量评价中的重要作用，促进教师全员参与 |
| 发表时间:2023年10月11日 |
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| 关于开展2023—2024学年秋季学期课程评估工作的通知 |
| 教质管发〔2023〕18 号 各学院（部）： 课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。根据《兰州工业学院本科课程建设标准及评估办法》，学校决定开展2023年秋季学期课程评估工作，现将有关事宜通知如下： 一、评估目的 课程评估是完善学校自我评估、构建内部本科教学质量保障体系的重要环节，是提升教学质量的重要举措。通过开展课程评估，发挥教师在课程质量评价中的重要作用，促进教师全员参与 |
| 发表时间:2023年10月11日 |
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| 关于开展2023—2024学年秋季学期课程评估工作的通知 |
| 教质管发〔2023〕18 号 各学院（部）： 课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。根据《兰州工业学院本科课程建设标准及评估办法》，学校决定开展2023年秋季学期课程评估工作，现将有关事宜通知如下： 一、评估目的 课程评估是完善学校自我评估、构建内部本科教学质量保障体系的重要环节，是提升教学质量的重要举措。通过开展课程评估，发挥教师在课程质量评价中的重要作用，促进教师全员参与 |
| 发表时间:2023年10月11日 |
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| 兰州工业学院2023年高等教育质量监测数据平台采集工作方案 |
| 教质管发〔2023〕17号 本科教学基本状态数据是国家高等教育质量监控和宏观决策的重要组成部分，受到教育部的高度重视。采集高等学校教学工作的基本状态数据，实现常态监测，是建设高等教育质量保障体系的重要内容。按照教高司函[2012]102号文、教高评中心函〔2014〕31号文要求和评估中心通知要求，特制定学校数据采集工作方案。 一、数据采集工作进度和主要内容 第一阶段：学习部署（2023年9月18 |
| 发表时间:2023年09月26日 |
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| 学校召开高等教育质量监测数据平台数据采集填报工作安排部署会议 |
| 9月26日下午，学校在大学生活动中心501室召开2023年高等教育质量监测数据平台数据采集填报工作安排部署会议。副校长李贵山主持会议并讲话。 会上，李贵山就我校2023年度数据采集填报工作提出了具体要求。一要高度重视数据采集填报工作。国家数据平台是教育部加强教育督导和教育质量常态监测的重要内容，是建立健全高等教育质量保障体系的重要举措，是完善学校内部质量保障体系的需要。国家数据平台将应用于高校 |
| 发表时间:2023年09月26日 |
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