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同济大学:实践教学质保典型案例-能力导向、面向产出的实践教学质量保障体系探索
  建设背景 教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会调研显示,当前高校实践教学仍然存在知识学习为主、创新成果不足等问题。土木工程专业实践体系涵盖认识实习、生产实习及工程设计等环节,旨在通过实际工程环境提升学生专业素养、沟通能力和团队合作能力等。为更好达成实习效果,需要不断优化课程体系,重构教学目标、流程与手段。土木工程学院通过整合现有资源实施改革,将实践能力与创新思维培养融入教学全过程,着力
发表时间:2025年09月21日

学校开展本科教育教学审核评估预评估工作
为全面做好我校本科教育教学审核评估准备工作,提前找出并解决教育教学中的潜在问题,进一步提升教育教学质量,推动学校内涵式高质量发展,9月17日-19日,学校开展本科教育教学审核评估预评估工作。 17日上午,预评估工作见面会召开,专家组组长周定文主持会议并对预评估工作目的作了说明,对相关工作作了安排。专家组成员、全体校领导、职能部门负责人、二级学院班子成员参加会议。 党委书记白江平致欢迎辞。他指
发表时间:2025年09月20日

关于报送教育评价改革工作进展情况的通知
各相关部门:       根据中共甘肃省委教育工作领导小组秘书组《关于报送教育评价改革工作进展情况的通知》要求,结合2021年以来国家层面出台的有关教育评价改革文件要求,要求各部门报送教育评价改革工作情况,形成书面材料。       一、主要工作      1.请各相关部门结合工作实际,总结自2024年10月以来《兰州工业学院贯彻落实“深化新时代教育评价改革总体方案”的任务清单》出台以来开展
发表时间:2025年09月10日

关于申请2025-2026学年秋季学期校级教学质量评估的通知
  关于申请2025-2026学年秋季学期校级教学质量评估的通知   教质管发[2025]16号 各相关教学单位: 为满足教师专业技术职务评聘及优质教学奖励申报工作的需要,充分发挥教学质量监控对教学运行及教学改革的促进作用,切实提高教学质量和教学管理水平,现将本学期教师教学质量评估有关事项通知如下: 一、申请人员范围 1.拟参加2026年度职称晋升与聘任,且尚未具备《兰州工业学院教师系列职称任职
发表时间:2025年09月05日

兰州工业学院2025年高等教育质量数据监测国家数据平台采集工作方案
发表时间:2025年08月23日

关于组织开展2025-2026学年第一学期“开学第一课听课”工作的通知
发表时间:2025年08月23日

关于开展2025-2026学年秋季学期教学专项检查工作的通知
关于开展2025-2026学年秋季学期教学专项检查工作的通知   各学院(部): 为进一步加强本科教学环节的管理,促进各教学单位教学文档管理工作的规范化,切实提高本科课程教学质量,学校定于本学期第1-2周组织校内专家分组开展教学专项检查工作。现将具体事宜安排如下: 一、检查内容 (一)2024-2025学年春季学期所有教师考核文档资料和试卷。依据《兰州工业学院理论教学质量监控办法》等相关教学管理
发表时间:2025年08月22日

关于开展2025-2026学年秋季学期开学教学检查的通知
关于开展2025-2026学年秋季学期开学教学检查的通知   各学院(部): 为及时了解和掌握新学期教学工作准备情况,保证教学工作正常有序开展,学校将组织开展开学初教学检查工作,请各学院(部)认真做好准备工作,现将有关事项通知如下: 一、检查内容 2025-2026学年秋季学期任课教师的教学文档检查,主要包括课程授课计划、教案、讲义撰写情况等。 二、检查方式 检查工作以各学院(部)自查为主,学校
发表时间:2025年08月22日

关于开展本科教育教学审核评估相关工作第三轮督导检查的通知
关于开展本科教育教学审核评估相关工作 第三轮督导检查的通知 评建改办发[2025] 号 各教学单位: 根据《关于开展本科教育教学审核评估相关工作第一轮督导检查的通知》(评建改发〔2025〕4号)《关于开展本科教育教学审核评估专项督查的通知》(评建改发〔2025〕5号),各教学单位对存在问题进行了检查整改。按照“2025年学校本科教育教学审核评估暨硕士学位授予单位建设推进会”会议精神,为进一步掌握
发表时间:2025年07月14日

2025教学质量简报第四期
发表时间:2025年07月12日

重庆大学凝心聚力、培根铸魂大力推进课程思政建设
重庆大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实立德树人根本任务,坚持将思想政治教育贯穿人才培养全过程,着力发挥每门课程的育人作用,体系化、科学化、特色化推进课程思政建设,使各类课程与思政课程同向同行,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。 完善工作机制,唱响立德树人“主旋律”。成立由党委书记、校长担任组长的课程思政建设工作领导小组,统筹推进全校课程思政建设。学校党委常委会、校长办公会
发表时间:2025年07月10日

郑州大学大力推进基础学科拔尖人才培养
郑州大学认真学习贯彻党的二十大精神,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述,坚持立德树人根本任务,聚焦加快建设中国特色、世界水平的基础学科人才培养体系,加强统筹谋划、发挥特色优势、注重模式创新,努力选拔培养更多基础学科拔尖人才,为建设世界重要人才中心和创新高地作出积极贡献。 加强统筹谋划,夯实发展基础。建立“理科基础科学研究与教学人才培养基地”“人文学科试验班”“国际化班”等,成立以校长为组长
发表时间:2025年06月19日

关于开展本科教育教学审核评估专项督查的通知
关于开展本科教育教学审核评估 专项督查的通知 各部门、各教学单位: 根据《关于开展对教学档案材料督导检查存在问题整改的通知》《兰州工业学院本科教育教学审核评估预评估工作方案》要求,各部门、各教学单位积极开展了各项工作,为进一步督查各部门、各教学单位具体工作落实情况,为学校预评估做好充分准备,学校决定开展专项督导检查,现将有关事宜通知如下:   一、督查时间 2025年6月24日 上午 9
发表时间:2025年06月17日

关于开展2024-2025学年春季学期
关于开展2024-2025学年春季学期 教师评学的通知 各教学单位: 教师评学是教师对所授课程学生学习情况做出总体评价,是教学质量监控的重要环节之一。为加强对学生学习状态的评价、监测和反馈,及时了解和解决学生学习过程中存在的问题与不足,推动教学和管理工作持续改进,现开展本学期教师评学活动。为保证评学工作顺利开展,现将有关事宜通知如下: 一、评学时间 2025年6月13日(16周 星期五
发表时间:2025年06月13日

关于开展2024-2025学年春季学期学生评教的通知
关于开展2024-2025学年春季学期学生评教的通知      各学院: 2024-2025学年春季学期学生评教工作已启动,评教时间为2025年6月13日(第16周星期五)—2025年7月7日(第20周星期一)。本学期学生评教在青果教务系统进行,学生评教操作手册参考附件1,请各学院老师组织本院学生在规定时间内客观、公正的对授课教师进行评价。 特别说明: 1.未在规定时间完成评教或未完成全部评教
发表时间:2025年06月13日

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